艾老师 硅谷创新(xīn)思维导师
系统介绍斯坦福设计學(xué)院设计思维理(lǐ)论,详细拆解设计思维五步方法和流程。通过动手演练,學(xué)习使用(yòng)设计思维的方法和工具来深入了解、分(fēn)析用(yòng)户真正的需求。
學(xué)会同情、深度用(yòng)户访谈,挖掘用(yòng)户需求,找出真正的问题所在,通过头脑风暴、快速原型、不断修正迭代,设计出用(yòng)户需要的产品或服務(wù)。掌握设计思维方法和工具,學(xué)会如何把握市场动态和发展方向,应对市场变化。
理(lǐ)念篇--创新(xīn)思维是以人為(wèi)本的创新(xīn)方法 |
第一节:创新(xīn)就是要打破僵化思维 1、跳到盒子外面思考 思维游戏1:1、2、3的游戏 思维游戏2:1分(fēn)钟的游戏 互动练习1:做好“三件事” 2、MRI改进案例,引出设计思维定义 第二节:创新(xīn)思维和斯坦福大學(xué)设计學(xué)院密不可(kě)分(fēn) 1、创新(xīn)思维由来已久 1.1 斯坦福大學(xué)设计學(xué)院引领创新(xīn)潮流 1.2 克服挑战,為(wèi)失败而欢呼 |
第二章 方法篇--创新(xīn)思维要做到共情、界定需求、头脑风暴、产品原型、测试五步 |
第一节:建立共情关系 1、why: 发现对方明示和隐喻的需求才能(néng)有(yǒu)的放矢 2、what:与对方情感、思想、态度等多(duō)方面的共情 3、how: 遵循共情的原则和步骤 Yes but/yes and 方法 提问/倾听/记录的方法 互动练习2:与小(xiǎo)组伙伴互动采访,了解对方痛点和面临的问题 互动练习3:學(xué)习深度采访,深挖对方的感受,场景细节,获取深层次信息 第二节:界定用(yòng)户需求 1、运用(yòng)同理(lǐ)心地图识别对方已有(yǒu)的需求 案例解析1:用(yòng)户认為(wèi)自己的需求是不是他(tā)们真正的需求? 互动练习4:分(fēn)析自己的采访对象,总结出对方真正的需求 2、需求的万能(néng)公式 第三节:进行头脑风暴 1、头脑风暴法-Brainstorming 2、头脑风暴法演进(一)----名义群體(tǐ)法 3、头脑风暴法演进(二)----循环思维法 4、分(fēn)散到集中 案例解析2:演示头脑风暴的正确使用(yòng)方法 互动练习5:用(yòng)头脑风暴方法為(wèi)自己的采访对象找出解决方案 第四节:设计产品原型 1、低成本产品原型降低试错成本 案例解析3:人力飞机产品原型案例分(fēn)析 2、设计原型来验证假设 2.1 动手带动动脑 2.2 避开产品原型常见误區(qū) 互动练习6:小(xiǎo)组合作,针对界定的用(yòng)户需求做出产品原型,或者解决方案 第五节:测试和获取反馈 1、识别用(yòng)户测试常见误區(qū) 2、与用(yòng)户建立深层次关联 3、在用(yòng)户反馈基础上升级产品2.0 互动练习7:让自己的用(yòng)户测试产品原型,给出反馈和改进意见 综合练习4:用(yòng)户测试产品原型,记录用(yòng)户反馈 |
第三章 拓展篇-- 从企业的制度和文(wén)化入手,实现持续创新(xīn) |
第一节:创新(xīn)要有(yǒu)制度和文(wén)化保障 文(wén)化让创新(xīn)落地 第二节:创新(xīn)需要持续改善 持续改善创新(xīn)工具 |