课程概要
产品经理(lǐ)是个核心岗位,对产品的成败有(yǒu)着重要的影响。但在IT业界中,产品经理(lǐ)是个年轻的岗位,很(hěn)多(duō)产品经理(lǐ)只有(yǒu)0~3岁,而且大多(duō)是从其他(tā)专业岗位转型成产品经理(lǐ)。从专业岗位到合格产品经理(lǐ)的转型过程中会面临一系列的问题,包括思维模式的转换、核心技能(néng)的提升、产品开发模式的掌握……
本课程结合业界的大量正反案例、循序渐进的实操,帮助产品经理(lǐ)完成思维模式的转换,提升产品经理(lǐ)的核心技能(néng),并深入探讨互联网产品研发模式,打造实战工作坊,针对一个跨界互联网产品,来一场从无到有(yǒu)的实践演练。
培训受众:
教學(xué)目标
课程安排
传统产品经理(lǐ)基本概念认知 |
1. 什么叫产品经理(lǐ)?产品经理(lǐ)是什么? 2. 产品经理(lǐ)在公司结构體(tǐ)系中的角色是什么? 3. 产品经理(lǐ)的基本职责是什么? 4. 产品经理(lǐ)与其他(tā)角色职责的划分(fēn)? |
互联网背景下产品经理(lǐ)基本概念认知 |
5. 互联网产品经理(lǐ)与传统产品经理(lǐ)的區(qū)别? 6. 互联网产品经理(lǐ)是什么? 7. 互联网产品经理(lǐ)的基本职责是什么? 8. 互联网产品经理(lǐ)的角色定位是什么? |
产品经理(lǐ)的思维模式 |
9. 产品经理(lǐ)的思维模式 a) 思维模式的转换:从工程师思维到产品思维 b) 案例:一个“连续失败”的電(diàn)商(shāng)产品,最后转变思维而成功 10. 产品经理(lǐ)的心态与反馈观 a) 固执与开放的对比 b) 应对变化和不确定性的反馈回路 c) 案例:不可(kě)一世的诺基亚 11. 产品经理(lǐ)宣言(价值观) |
产品经理(lǐ)的基础技能(néng) |
12. 产品经理(lǐ)全局观 a) 产品经理(lǐ)必备的系统思考:从商(shāng)业视角看产品 b) 产品的商(shāng)业模式分(fēn)析与设计 c) 案例:滴滴打車(chē)的产品商(shāng)业模式 d) 实操:你的产品的商(shāng)业模式分(fēn)析 13. 用(yòng)户细分(fēn) 1) 用(yòng)户的细分(fēn)与定位 2) 研讨:互联网产品与行业应用(yòng)产品的差别 3) 如何识别产品的核心用(yòng)户? 14. 种子用(yòng)户 a) 种子用(yòng)户从哪里来? b) 跨越鸿沟 c) 案例:小(xiǎo)米的用(yòng)户群演进 15. 需求挖掘 a) 如何挖掘痛点? b) 如何描述痛点? c) 如何分(fēn)辨伪需求? d) 如何探索需求? e) 人性需求在产品中的应用(yòng) f) 改变用(yòng)户行為(wèi)三板斧 g) 需求的层次模型 h) 案例:京东仓储需求挖掘 i) 实操:角色扮演 16. 需求管理(lǐ) 1) 如何描述产品愿景? 2) 实操:产品功能(néng)列表 3) 如何设定需求优先级? 4) 如何给产品做减法? 5) 在需求不确定的情况下,如何做产品? 6) 如何使产品保持“小(xiǎo)而美”? 17. 第一天内容回顾 |
实战工作坊(重点) |
18. 基于客户提供的需求案例进行贯穿全程的实践:来一场给客户定制化的实践演练:从产品创意、商(shāng)业模式、需求编写与拆分(fēn)、需求与列表、PRD、发布计划、迭代计划,并分(fēn)组讨论与点评 19. 在各个产品环节中,结合实践产品,对工具与方法进行实践与落地,使學(xué)员切实掌握工具与方法,并应用(yòng)于实际的产品开发中。 |
产品经理(lǐ)角色定位与职责(依据时间而定) |
20. 产品经理(lǐ)与其他(tā)角色职责的边界划分(fēn) 21. 实操:产品经理(lǐ)在不同场景中的处理(lǐ)方式 22. 分(fēn)布式多(duō)地产品团队如何实施? 23. 产品经理(lǐ)检查清单 24. 棉花(huā)糖游戏體(tǐ)验——产品经理(lǐ)的角色认知 25. 研讨:产品经理(lǐ)成長(cháng)的烦恼 26. 产品生命周期的不同阶段所采用(yòng)的组织方式、推荐方法、产品经理(lǐ)定位策略的参考模型 27. 整體(tǐ)课程内容回顾 |